创新开展 “微党课”的实践探索

“微党课”，作为党员经常性教育的一种基本形式，是党史学习活动重要的组成部分，利用较短的时间，运用观点和事例，阐述宣讲红色道理，给人以启发和启迪。本文结合江西省农信联社机关第五支部创新开展党员“微党课”的具体实践成效，就农信机构基层党支部开展“微党课”进行了探索与思考，并提出了相关建议。

具体实践成效

统一了思想，红色理念深入人心 “微课堂”把党的理论知识、先进事迹和红色精神传播到了每个角落，党支部党员可结合红色故事、革命历史讲述身边的典型人物和典型事件，一起重温波澜壮阔、浓重厚实的百年党史，从中进一步激发理论认同和实践认知。

创新了载体，组织活力有效激发 “微党课”较好地解决了时空问题，在时间上快捷、在空间上灵活、在效果上实在，实现了党员教育和工作“两不误”，做到了相互促进。通过授课，让广大党员开阔了视野，完善了知识结构，推动了红色教育的普及化和大众化。“教”与“学”角色的转换提高了支部党员上党课的积极性，增强了参与活动的内生动力，有助于推动学习型组织的建设与提升。

锻炼了队伍，党员素质不断提高 “微党课”鼓励普通党员走上讲台，展现自己，搭建了党员展示、锻炼、表达、提升的平台。授课党员通过课程的准备、资料的查找、观点的提炼、思路的确定、内容的消化、讲课的艺术，深化了对党的重大理论知识的学习和理解，提高了理论指导实践的能力。通过微党课，支部党员的理论水平和表达能力、应变能力均得到较大的锻炼。

推进“微党课”开展的建议

发散思维，用好红色资源 作为革命老区，江西拥有丰富的红色资源，全省农商银行各党支部可以深入挖掘红色故事、红色事迹，充分发挥革命遗址遗存的宣传教育功能，找准历史与现实的结合点，积极建设特色党建品牌，编制“党史小红书”，不断优化党员学习内容，持续提升红色资源感染力。

多元融合，加强共建共联 为有效破解党建业务融合“两张皮”的问题，农信机构的机关党支部可以探索和相关业务条线党支部开展共建共联活动，选择一个基层网点开展支部共建共联和结对帮扶活动，联合开展主题鲜明的“微型党课”，通过交流座谈、深入沟通，构建起上下互动、内外互通的工作机制，让机关党建走出机关，深入员工群众；让机关党建和业务发展深度融合走深走实、取得实效。

创新方式，丰富党课形式 在日常党建工作中，除了完成规定的学习任务之外，农信机构应当创新开展丰富多彩、形式多样的主题活动，将“微党课”带到场外，让党员活动走出会议室，通过扎实开展“红色走读、红色观影、红色实践”等活动，让每一名党员都能切身感受艰难困苦的峥嵘岁月，亲身体验轰轰烈烈的革命历史。同时，主题活动可与“我为群众办实事”“将心比心、终端体验”等活动有效衔接，做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

（作者单位：江西省农信联社）