中层干部如何立身 立业 立威

中层干部作为单位某个方面条线工作的负责人，对整个单位事业的发展往往起到重要支撑和骨干作用。而中层干部要能够独当一面，保证工作顺利开展，对全局发展做出应有贡献，就必须在立身、立业、立威方面下功夫。

立身贵在修养“三品” 一是加强品德修养。作为中层干部，其品德、官德的养成根本在于与人为善、尊重部属、不计得失。中层干部要营造团结和谐的氛围，就要保持“利他”思维，结合自己的工作经历和经验，在职业规划、业务学习和能力锻炼等方面，积极为部属出主意、想办法，为本部门、本条线搭建好的工作平台，创造好的工作条件，帮助部属成长进步。要有包容的胸怀，作为部门领导，应充分尊重部属，尊重其意见建议和辛苦付出，批评部属时要注意方式方法和时间场合，尽量避免因居高临下而使部属产生逆反心理甚至发生冲突的状况。中层干部应做到不计个人得失，遇到荣誉称号、物质奖励时退后一步，遇到问题时敢于担当，绝不能揽功诿过，让部属受委屈、担责任。二是提高政治品质。中层干部作为部门条线同事的标杆，在任何情况下，都要增强政治意识，保持应有的政治敏锐性、鉴别力，做到头脑清醒、政治坚定，坚持“四个自信”，永远跟各级党委保持高度一致。中层干部要时刻增强“主人翁”意识和对工作、基层的服务意识，积极为群众排忧解难，并要树立大局意识，正确认识部门内部与部门之间两个大局，部门内部抓好团结，部门条线之间注重协作，努力做到识大局、讲大局、顾大局，从而为部门条线的发展创造良好的外部环境。三是保持生活品位。中层干部的生活品位，也代表一个部门的形象，应引起高度重视，因此，中层干部要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要以积极奋发、严肃严谨的态度感染部属，用积极进取的勇气影响部属；要注意提高文化素养，努力提高思想境界、业务素养和职业品位，做到个人所喜、所爱、所乐高雅有致；要培养、引导部属不断学习，远离浮躁，拒绝低俗；要注意讲究礼节、举止文雅，衣着得体、朴素整洁，维护自身的良好形象，引导部属树立健康向上的精神追求。

立业贵在解好“三题” 一是“补短板”，创造条件克服难题。提高部门整体工作水平，要先从“补短板”做起。部门条线工作中的短板往往就是“老大难”问题，有的是硬件建设方面的问题，有的是软件建设方面的问题，这类沉疴宿疾对部门条线建设和其他工作都有危害。而解决“老大难”问题，中层干部需要下定决心，动员全体部属，统一思想认识，深入调查研究，找问题、查原因，科学制定解决这些问题的对策方略。要积极创造条件，投入足够的人力、物力、财力，集中精力把短板补起来，把过去的劣势转变为今后的优势，为更好地开展部门条线工作奠定基础。二是盯重点，凝心聚力解决重点问题。部门（条线）负责人要善于抓中心工作，对重点任务进行重点谋划、重点负责、重点落实，做到以点带面、整体推进。部门（条线）负责人组织制定工作计划时，要注意围绕关乎本单位发展全局的工作、关系本部门事业长期发展的方面等需要解决的短板问题，明确几个特定时期的中心工作和重点任务，给部属清楚地描绘出部门条线发展的美好前景，增强部属做好工作的信心和决心。中层部门领导要对重点工作直接负责，把重点工作作为改进整体工作的突破口，结合实际科学制定工作方案，细化工作措施，抓住主要矛盾进行工作安排。三是抓提升，勇于创新破解新问题。部门（条线）负责人应当树立创新、协作、共进的内部建设理念，提高开拓能力，凝聚部属的力量，传递部门条线内部正能量，提升团结力、战斗力；树立开放、高效、细致、便捷的服务理念，谋划工作时放眼长远和全局，积极拓展工作空间，综合考虑工作成本和效益；设计具体工作方案时，注意双向评估、换位思考，坚持以人为本，提升服务质量。

立威贵在把好“三关” 一是把好务实关。部门（条线）负责人要树立正确的政绩观，重视工作的形式但不能只搞形式，不能搞华而不实的表面文章，更不能搞虚假政绩；要有事业心，只有一切以事业为重，有干事的激情热情，有事业心和奉献精神，才能感召引导部属追随自己开展工作。部门（条线）负责人要求部属勤奋工作的，自己首先要扑下身子，身体力行，率先垂范，如果仅简单地传达任务，动口不动手甚至不动脑，就无法赢得部属的信任和拥护。二是把好情感关。高情商的部门（条线）负责人更容易让部属产生一种信赖感和安全感，愿意与其同心协力、克服困难、干好工作。而把好情感关是个复杂、敏感的问题，看似简单其实很难，因此，部门（条线）负责人要处理好与部属的关系，真诚对待部属，说老实话、办老实事、做老实人，不搞亲亲疏疏、远远近近，也不需要说话留三分、常怀防人心。同时，要善于做部属的思想工作，解除其思想疙瘩，针对不同人的心理，针对不同情况，有针对性地做好思想政治工作。部属有时可能会因工作任务重、压力大有急躁情绪，有时会因为工作任务孰轻孰重发点牢骚，有时部属之间会有些利益之争，甚至有的部属会因为家庭变故或私事受到打击出现意志消沉等。对此，部门（条线）负责人要细心观察、留意部属的情绪变化，及时排解负面情绪，避免压力积累；工作任务重时做好教育动员、慰问和服务保障工作；公平公正处理好部属之间的工作矛盾；对于有特殊困难的部属，及时做好思想疏导，提供实际帮助，帮助其走出情绪低谷和生活困境。三是把好廉洁关。作为部门（条线）负责人，要正确认识当官与发财的对立关系，常思贪欲之害，保持清廉为官的平常心态；要组织部属进行廉政制度、党纪政纪的学习，结合实际案例，引导部属学正思反，教育部属认清“底线、红线”，并发挥好主体责任，加强廉政制度建设，堵塞部门条线管理上的漏洞，通过制度建设“保廉”。部门（条线）负责人要自觉带头遵守法律法规，正确处理好讲人情与讲原则的关系，坚持公私分明，坚持将党规法律、制度原则挺在前面，讲人情更讲认真，增强本部门条线和谐有序、风清气正的软环境建设。

（作者系山西省文水县农信联社党委书记、理事长）